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學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆(作者:袁素強(qiáng) 單位:海川工程)
發(fā)布時間:2021-06-25 來源:海螺創(chuàng)業(yè)

        我們時常感嘆時光的美好而又流失的太快,不禁想起“枯木逢春猶再發(fā),人無兩度再少年”,我們留不住時光,而時光留給我們的全是回憶?;厥走@一年的工作經(jīng)歷,有困惑、有迷茫、有艱辛、有遇到困難和挫折時惆悵、也有碩果累累的喜悅。作為一名設(shè)計管理人員,我深知設(shè)計管理是項(xiàng)目管理中的重要組成部分,也是建設(shè)項(xiàng)目建設(shè)過程中預(yù)控管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié),它貫穿于項(xiàng)目開發(fā)建設(shè)的各個階段,是溝通、協(xié)調(diào)、處理設(shè)計師與項(xiàng)目公司的橋梁。對設(shè)計師來說,設(shè)計不是藝術(shù)家的即興發(fā)揮,也不應(yīng)是設(shè)計師的個性追求,設(shè)計管理基本出發(fā)點(diǎn)是提高產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計的效率。在這一年中,給我感受最深的是在工作中仍然需要我們一點(diǎn)一滴的去積累學(xué)習(xí)專業(yè)知識;在團(tuán)隊(duì)中我們要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識,樹立團(tuán)隊(duì)精神;做事時要要勤于思考,敢于質(zhì)疑,與人交流,不怕說錯。

        “不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”,作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生初入工作時,在對工作環(huán)境完全陌生和經(jīng)驗(yàn)不足的情況下,有過太多失敗,也有過很多埋怨,但在各位領(lǐng)導(dǎo)及同事的耐心指導(dǎo)和幫助下,我收獲頗豐,逐漸積累了相關(guān)專業(yè)知識,已基本熟悉了工作流程、工作重點(diǎn)、及工作中需要注意的事項(xiàng)。設(shè)計管理工作看似簡單,實(shí)際開始工作時會發(fā)現(xiàn)并且遇到項(xiàng)目設(shè)計及建設(shè)過程中的各種問題,并且處理難度較大,在尚未掌握專業(yè)知識時會寸步難行,另外工作中70%以上需要和各單位溝通協(xié)調(diào),因此在工作過程中需要有強(qiáng)大的耐心及學(xué)習(xí)能力,只有用心做事,才能學(xué)到更多,學(xué)到的任何技能和知識都可能成為自己未來的生存工具,在工作中留心每個細(xì)節(jié),干好每一件事,總有天會有所收獲,對自己沒有壞處。

        企業(yè)是員工的第二個家,作為大家庭中的一份子,剛?cè)肼毠揪蜑槲冶话才帕艘晃粠煾担趲煾档哪抢镂也粌H學(xué)到了專業(yè)知識,同時也懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我深知要想提升自己的工作能力,就得認(rèn)真學(xué)習(xí),虛心向前輩請教。對于一個剛出社會的學(xué)生而言,可能是還未適應(yīng)自己角色的轉(zhuǎn)變,起初在這一點(diǎn)上我很慚愧,我確實(shí)做得不夠到位。在公司和諧的氛圍下,使我更快的適應(yīng)了這里的生活,逐漸融入了團(tuán)隊(duì)。在集團(tuán)公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們“心往一處想,勁往一處使”我們“齊心協(xié)力,統(tǒng)一思想”圍繞公司的目標(biāo)共同奮斗。 為了共同的目標(biāo),各位同事對待工作的敬業(yè)和熱情深深的感染著我,使我深受鼓舞,我相信這在樣的團(tuán)隊(duì)下,我們無往不勝,一定能超額的完成集團(tuán)公司的五年發(fā)展規(guī)劃。

        創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力。在當(dāng)前激烈的國際競爭中,惟創(chuàng)新者進(jìn),惟創(chuàng)新者強(qiáng),惟創(chuàng)新者勝。創(chuàng)新是一個不斷打破、不斷逾越的過程,風(fēng)險無處不在,失敗有可能多于成功。對此,我們的職業(yè)規(guī)劃要有戰(zhàn)略耐性,在努力學(xué)習(xí)的同時,要加強(qiáng)培養(yǎng)個人的創(chuàng)新思維能力,敢于質(zhì)疑權(quán)威、容許失誤、寬容失敗,利用現(xiàn)有的知識和物質(zhì),在特定的環(huán)境中,本著理想化需要或?yàn)檫m應(yīng)企業(yè)發(fā)展及社會需求,而改進(jìn)或創(chuàng)造新的事物、方法、元素、路徑、環(huán)境,并能獲得一定有益效果的行為,從全方位進(jìn)行創(chuàng)新。個人要有“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”的危機(jī)意識,在自省中鍛煉和提升自己。